阅读让教育更加美好！为展示全县教体系统“大阅读”重点工作成效，进一步浓厚阅读氛围，丰富工作形式，把“大阅读”工作推向纵深，4月22日，在第二十九个“世界读书日”来临之际，万安县教育体育局在实验小学举行全县教体系统大阅读现场会暨首批“阅读联盟校”启动仪式。县委教体工委书记、教体局局长郭建民出席活动并讲话。教培办全体成员、全县各校校（园）长、分管教学副校长或教务主任、师生代表400余人参加活动。
郭建民强调：大阅读要有大格局。学校要把引导学生阅读和立德树人结合起来，要将阅读作为终身习惯来培养，而不仅仅将其作为一种考试技能来掌握；要把阅读与帮助学生实现人生远大理想结合起来，培养全面发展的时代新人；引导学生在阅读中把个人价值的实现和国家的发展需要结合起来，在阅读中启智增慧，提高明辨是非的能力，完成素养提升、精神丰盈、生命成长的迭代升级。大阅读要有大行动。为者常成，行者常至，日日行不怕千万里，天天读不怕千万卷。要多措并举引导老师、学生坚持与书为伴，让阅读成为一种生活方式。学校要优化阅读环境，创新工作思路，开展丰富多彩的阅读活动，为师生提供展示阅读成果和才艺的平台，以大行动引领大阅读，不断激发和保持师生阅读兴趣。大阅读要有大突破。要以“阅读联盟校”建设为新的突破口，致力大攻关，形成大效应，打造大品牌。一方面，要发挥“阅读联盟校”的先锋带头作用，抓联合、办实事，建成一个辐射一批，擦亮万安“大阅读”品牌；另一方面，全员参与、善做结合文章，将“大阅读”工作与其他日常工作结合起来，集中力量抓重点、求突破、出实效。
本次活动授予万安中学、万安二中、万安四中、万安县实验小学、万安县芙蓉中心小学、万安县工业园区中心小学、万安县窑头中心小学、万安县沙坪中心小学8所学校为万安县教体系统首批“阅读联盟校”。
万安县工业园区中心小学校长王志华说：本次大阅读现场会的召开，不仅为我们的学习交流提供了一个宝贵的平台，而且极大地丰富了我们的认知视野，成为了一次意义非凡的学习之旅。阅读联盟校的成立，为我们的阅读活动开辟了更为广阔的天地，这无疑将进一步激发我们的学习热情，推动工作方法的创新，加强校际之间的交流与合作，营造出浓厚的阅读氛围。我们坚信，这一系列举措必将引领全县各校的阅读工作迈向一个新的高峰。
本次活动以现场展示与经验分享相结合的形式开展，全方位展示了学校“大阅读”工作成效。
现场展示部分以实验小学“大阅读”工作为典例进行全方位展示。展示内容包括：学生作品展示、“大阅读”精品课例展示、“大阅读”成果节目展示，具体包括“阅读七招”——读、学、写、说、唱、演、舞。
万安县实验小学学生刘欣晨说：我非常爱读书，已经读过一百多本绘本和童话故事。读书让我快乐！我从书中学到了许多知识。希望大家都来做一个爱读书的人，和好书交朋友！
经验分享环节分学校代表和教师代表两个层次进行。实验小学、工业园区中心小学、沙坪中心小学分别做了典型经验分享。万安中学、万安二中、万安四中、涧田中心小学各1名教师代表分享了个人阅读经验。
本次活动还邀请了浙江国富基金儿童阅读推广驻万安专项志愿者周米加老师做点评指导。米加老师肯定了万安县在推动儿童阅读的探索与实践方面所取得的成效，并就乡村学校阅读教育的策略与实践给出了有效建议。
万安县教学研究与电教中心主任孙瑛希望：开展“大阅读”工作一要坚持“整体推进”；二要坚持“三个突破”；三要坚持“示范引领”。
本次大阅读现场会既是一次成果展示会，更是一次工作推进会。“大阅读”工作应当久久为功方显成效，万安县教体系统将凝心聚力、合力共为，在大阅读的环境建设、课程改革、机制创新、课堂研究、特色亮点等诸多方面争取更大突破，驰而不息、坚定不移地推进“大阅读”工作，为办好人民满意的教育赋能！
万安县教学研究及教师培训办公室负责人游辉斐寄语：通过开展本次大阅读现场会，希望进一步推动我县各校把开展读书活动作为一件大事来抓，引导全体师生“爱读书、读好书、善读书”，积极响应县委、县政府提出的“文化万安”号召，营造我县良好阅读生态。
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