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　　为贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，进一步促进我校劳动教育深度实践，提升我校学生劳动素养，并发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美的综合育人实效，近日，万安县实验小学举行了以“劳动教育树品德快乐实践励心智”为主题的“五·一”劳动技能比赛。

　　本次活动根据各年级同学的年龄特征以及义务教育劳动课程标准，制定了各年级比赛方案。

　　实小学子用自己的实际行动彰显了劳动的光荣和魅力，各年级的教师和学生更是积极响应，纷纷利用课余时间勤加练习，积极备赛。经过班内角逐，最终评选出160余名学生参与最终决赛。

　　萌娃劳动润智乐长

　　一年级开展了“萌娃劳动，润智乐长”——剥毛豆比赛。小萌娃们在比赛场上镇定自若，动作娴熟，一气呵成。一只只小手灵活地剥着小毛豆，一张张脸上绽放出自豪的笑容。孩子们在比赛中体验了劳动的快乐，增强了自我服务意识。

　　巧手“慧”整“理”出快乐

　　“弘扬劳动美，巧手展风采”。二年级的比赛内容是整理书包、系红领巾。随着一声令下，同学们个个临“乱”不惧，分类、整理，忙而不乱，一眨眼的功夫，各类学习用品都被整整齐齐地收拾在小书包里。接着便是系红领巾，队员们动作规范、娴熟。他们拿出准备好的红领巾立即进入紧张的比赛中，手中按照规范佩戴红领巾的要领准确操作，心里还默念着正确佩戴红领巾的口诀。瞧！鲜艳的红领巾飘扬在每个少先队员的胸前！

　　童心巧手“叠”出喜悦

　　“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切”。系鞋带、叠衣服，事小理不小。三年级开展的比赛内容正是孩子们生活中需要习得的基本技能。一声令下，比赛开始了。同学们神情专注，举起鞋带，穿进鞋孔，往左，往右，一根根鞋带在他们的手中飞舞着……交叉、打结，动作灵活、迅速。叠衣服比赛中，每一个选手都能讲究方法、有条不紊。他们努力而认真地将衣服和裤子一点点铺平、折叠、修整、压实，方法巧妙实用，细节精益求精。他们认真的态度，专注的眼神，让评委老师们也感受到劳动的美好。让我们一起看看，这些可爱的孩子们在系鞋带、叠衣服比赛中都有哪些精彩的瞬间吧！

　　奇思妙“拼”“果”然精彩

　　劳动大赛，精彩纷呈。我们的四年级的水果拼盘大赛也不遑多让。瞧！孩子们分工协作，集思广益。根据水果的颜色和形状，精心雕琢并创新设计成不同的造型，生动体现水果拼盘独有的艺术生命力和感染力。各种水果也在孩子们的创意下悄然蜕变，有了充满灵性的新面貌和新造型，变成了一件件精美的“艺术品”。创意比拼，果然精彩！

　　穿针引线巧手缝扣

　　劳”记美好，以“动”润心，润心于行。五年级的比赛内容为穿针引线缝纽扣。小选手们小心翼翼地穿针引线，他们一手拿着扣子，一手拿着针线，全神贯注地缝制着。虽然同学们都是第一次拿起针线，针脚略显稚嫩，但是每一针每一线都缝得有模有样，他们认真的精神，非常值得赞扬。大家用双手感受劳动的不易，用心感受劳动的美好。

　　“烹”然心动“厨”类拔萃

　　一颗慧心调美味，两只巧手做佳肴。六年级的同学们化身为小厨神，亮出自己的拿手绝活。他们细心准备，耐心洗菜切菜，精心烹制。从下锅到摆盘，每一道工序都有条不紊、精益求精。食材调料相碰撞，锅碗瓢盆齐交响，制作出一道道美味的拿手菜。

　　人间烟火气，最抚凡人心。一道道美食，一段段烹饪分享，不负时光，“食”刻相伴。最美人间烟火气,人间至味是清欢。食物中的酸甜苦辣咸，蕴含着人生的百味，一日三餐看似普通平淡，却也承载着生活的本真。柴米油盐之间，孩子们逐渐成长！

　　体验劳动之美绽放和美之花

　　学习涵养心灵，劳动教养身体。在欢声笑语中，本次劳动技能大赛顺利落下了帷幕，一个个劳动小能手也脱颖而出。本次劳动技能大赛通过以赛促学的方式，鼓励学生掌握力所能及的劳动技能，锻造了学生劳动创造的品质和毅力，不仅使学生获得了劳动的满足感、幸福感，还在劳动实践的愉快氛围中提升了综合素养，培养并进一步激发了学生对生活的热爱，对劳动的热爱，自立自强的传统美德更是在学生的心中绵延。我校将继续深入探索“双减”落地激发校园活力的途径，将劳动教育融入育人的全过程，让365滚球盘_365滚球直播—激情赢盈中√的孩子在劳动中遇见更好的自己!